REPOSITORIO ACADÉMICO DIGITAL

Aguirre Garza, Ricardo Damián (2020) La lectura hermenéutica como estrategia didáctica enfocada a maestros de nivel medio superior. Maestría thesis, Universidad Autónoma de Nuevo León.

Arguello Hernández, Oralia (2020) El acoso escolar: su detección y su atención en la escuela secundaria. Doctorado thesis, Universidad Autónoma de Nuevo León.

Cobos Martínez, Víctor (2020) Enseñanza de las matemáticas en el noreste de México: Metodología y significado entre docentes de secundaria. Doctorado thesis, Universidad Autónoma de Nuevo León.

Enriquez Luna, Cynthia (2020) Incrementar el desempeño académico en la unidad de aprendizaje Inglés III. Maestría thesis, Universidad Autónoma de Nuevo León.

Flores Alanís, Aleida Aída (2020) La transformación del aula tradicional a una comunidad de aprendizaje. Doctorado thesis, Universidad Autónoma de Nuevo León.

García Martínez, Osvaldo (2020) Retorno y estrategias de reinserción laboral de migrantes internacionales en Hidalgo, Michoacán: 2008-2018. Doctorado thesis, Universidad Autónoma de Nuevo León.

González Barranco, Patricia y Balderas Rentería, Isaías y Esquivel Ferriño, Patricia Cristina y Gracia Vásquez, Yolanda Araceli (2020) Implementation of an online emergency education programme at a public university in Mexico. Pharmacy education, 20 (2). pp. 35-36. ISSN 1477-2701

Hikal Carreón, Wael Sarwat (2020) El estado neoliberal como detonante de la crisis de violencia. Vox Juris, 38 (2). pp. 241-246. ISSN 18126804

Martínez Flores, María Eugenia (2020) Análisis lingüístico discursivo de dos sentencias civiles que se emitieron en el estado de Nuevo León y su repercusión en la traducción inversa especializada. Doctorado thesis, Universidad Autónoma de Nuevo León.

Nieves Lahaba, Yadira Rosario (2020) Activos de aprendizaje organizacional en universidades. Conceptualización. In: Innovar para educar. Corporación Centro Internacional de Marketing Territorial para la Educación y el Desarrollo, Medellín, Colombia, pp. 137-165. ISBN 9789585274815

Nieves Lahaba, Yadira Rosario y Olivares Vargas, Adriana Guadalupe (2020) Propuestas metodológicas para la gestión de conocimiento: un acercamiento a la perspectiva cubana. In: Hacia una escuela de pensamiento iberoamericana de la Ciencia de la Información Documental. Universidad Nacional Autónoma de México. Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas y de la Información, México, pp. 152-169.

Reyes Valdés, Dalia (2020) La escuela secundaria como reguladora de los factores discursivos correlativos entre disponibilidad léxica y prospectiva de movilidad social. Doctorado thesis, Universidad Autónoma de Nuevo León.

Rojas García, Georgina y Martinez Silva, Eleocadio y Belmont Cortés, Edgar (2020) Transiciones en los trabajos de hombres y mujeres ante la desestructuración del sector energético en México. Revista Interdisciplinaria deEstudios de Género de El Colegio de México, 6 (1). pp. 1-33. ISSN 2395-9185

Romero Gaona, Claudia y Piña González, Gabriela Alicia (2020) Programa de inclusión educativa y social. Presencia universitaria, 8 (15). pp. 101-107. ISSN 2007-8250

Vázquez Molina, Dalia Yazmín (2020) Propuesta didáctica para implementar la tutoría virtual en los programas educativos de la Escuela Normal Superior Prof. Moisés Sáenz Garza. Maestría thesis, Universidad Autónoma de Nuevo León.

Zamora García, Víctor Manuel (2020) La evaluación en educación preescolar: la perspectiva docente. Doctorado thesis, Universidad Autónoma de Nuevo León.