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A

Aguirre Ortega, Susana Maribel (2015) Análisis de las descripciones topográficas de poblaciones en el habla de Monterrey (1985-1986). Maestría thesis, Universidad Autónoma de Nuevo León.

Alanís Uresti, Gabriela Saturnina (2015) Crítica a la traducción para el doblaje y la subtitulación cinematográficos desde la perspectiva del análisis del discurso: un estudio aplicado a The Green Mile. Doctorado thesis, Universidad Autónoma de Nuevo León.

C

Carrizales Guerra, Yazmín Máyela y Rodríguez Alfano, Lidia (2015) Las fórmulas rutinarias como herramienta de cortesía en la entrevista sociolingüística. Una aplicación al discurso de hablante mayores de 54 años = Routine formulas as a tool for politeness in the sociolinguistics interview. An application to the discourse of speakers over 54 years old. TEP Textos en Proceso, 1 (2). pp. 125-148. ISSN 2001967X

Cisneros Arellano, José Luis (2015) Metodología de investigación para el estudio de los acontecimientos histórico-sociales: la experiencia democrática mexicana. Doctorado thesis, Universidad Autónoma de Nuevo León.

D

Delgado Novoa, Miriam Angelina (2015) Diseño del programa curricular basado en competencias de la unidad de aprendizaje de inglés académico de 1er semestre en el bachillerato bilingüe de la Preparatoria 7 de la UANL. Maestría thesis, Universidad Autónoma de Nuevo León.

F

Flores Treviño, María Eugenia (2015) Discurso y migración: una ventana al Bajío mexicano. Tecnológico de Monterrey, Monterrey, Nuevo León. (Por publicarse)

G

Garza Leal, Eric Josue y Llanes Alberdi, Hilario Amado (2015) Modelo pedagógico para desarrollar la identidad cultural. Humanidades Médicas, 15 (3). pp. 562-581. ISSN 1727-8120

Garza de León, Jesús Eduardo (2015) Estrategias metacognitivas para mejorar el aprovechamiento académico de los alumnos de preparatoria en la asignatura de física. Maestría thesis, Universidad Autónoma de Nuevo León.

Gloria Lozano, Rosalva (2015) La violencia como fenómeno social en sus manifestaciones dentro de la escuela. Maestría thesis, Universidad Autónoma de Nuevo León.

Gordillo Fonseca, Isaac y Flores Treviño, María Eugenia (2015) El discurso de empresarios del noreste mexicano: algunos patrones ideológicos. Ciencia UANL, 1 (18). pp. 9-14. ISSN 2007-1175

M

Martínez Márquez, María Guadalupe (2015) Cambio de la práctica docente del profesor de enfermería a partir del nuevo modelo educativo de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Doctorado thesis, Universidad Autónoma de Nuevo León.

Moreno Garza, Omar Alejandro (2015) Historia de Nuevo León y los ciclos económicos durante la primera mitad del siglo XIX: agricultura, ganadería, comercio, industria y otras actividades primarias de 1821 a 1855. Maestría thesis, Universidad Autónoma de Nuevo León.

Méndez Hernández, José Luis (2015) La enseñanza de la filosofía: la formación de sus enseñantes. Doctorado thesis, Universidad Autónoma de Nuevo León.

N

Nieves Lahaba, Yadira Rosario (2015) Activos de aprendizaje organizacional un activo de conocimiento crítico. Ciencias de la información, 46 (3). pp. 31-37. ISSN 0864-4659

O

Olvera Téllez, Gabriela (2015) El aprendizaje colaborativo como estrategia que influye en el rendimiento de los alumnos en un curso remedial de matemáticas I en el nivel medio superior. Maestría thesis, Universidad Autónoma de Nuevo León.

R

Ramires Paredes, Karina Gabriela y Flores Treviño, María Eugenia (2015) El discurso sobre el diseñador gráfico desde la perspectiva del campo académico. Avance de investigación. In: IX Coloquio de Humanidades, 6,7 y 8 de mayo del 2015, Facultad de Filosofía y Letras.

Rodríguez Alfano, Lidia (2015) La Atenuación en un corpus sociolingüístico. Lenguas en contexto (12). pp. 165-172.

Rodríguez Alfano, Lidia y Alanís Uresti, Gabriela Saturnina (2015) La atenuación en el doblaje y la subtitulación de The Green Mile = Attenuation in the dubbing and subtitling of The Green Mile. TEP Textos en Proceso, 1 (2). pp. 97-124. ISSN 2001-967X

Romo Beltrán, Rosa Martha y Gómez Gómez, Elba Noemí (2015) Sujetos, prácticas e institución. Aproximaciones a diversos constructos identitarios en dos universidades mexicanas. Espiral, Estudios sobre Estado y Sociedad, 22 (64). pp. 221-254. ISSN 2594-021X

S

Sifuentes Espinoza, Daniel (2015) Alfonso Reyes y la ciencia y la tecnología. Un caso: “La pólvora en infiernitos”. Ciencia UANL, 18 (75). pp. 15-18. ISSN 1405-9177

T

Torres Reyes, José Antonio y Escalona Ríos, Lina y Zavala Sánchez, Gerardo y López Roblero, Arquímedes Rosemberg y Sánchez Espinosa, Ariel y Rodríguez Vidal, Patricia Lucía y Rivera Aguilera, Luis y González Quiñonez, Fidel (2015) Las nuevas tecnologías en los planes de estudios: aplicación y enseñanza. Mesa Redonda 3. Memoria del 2o. Foro Nacional de Profesionales de la Información. In: 2o. Foro Nacional de Profesionales de la Información. Tendencias de las nuevas tecnologías en la Unidades y Servicios de Información. Realizado los días 27-29 de agosto del 2015, Escuela Nacional de Biblioteconomía y Archivonomía. México, D.F...

V

Villanueva Chavarría, Eréndira Rebeca (2015) El macroacto discursivo-psicomágico de Alejandro Jodorowsky: “El topo” como mandala filmográfica. Doctorado thesis, Universidad Autónoma de Nuevo León.

Villarreal Lozano, Nereyda Analy (2015) Componentes actitudinales que impactan en el rendimiento académico de matemáticas en alumnos de cuarto semestre de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica de la UANL. Maestría thesis, Universidad Autónoma de Nuevo León.

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