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García Quintanilla, Magda y González Martínez, Lizette Berenice (2017) Construyendo puentes entre disciplinas. Universidad Autónoma de Nuevo León. ISBN 9786072708549

Eleuterio González, José y Marroquín de la Fuente, Jorge S. y García Quintanilla, Magda y Rebolloso Gallardo, Roberto (2017) Estudios críticos de la obra de Gonzalitos. Antiguas contribuciones científicas analizadas desde su época. Universidad Autónoma de Nuevo León. ISBN 9786072603063

García Quintanilla, Magda y Serna Alejandro, Reyna Verónica y Gutiérrez Leyton, Alma Elena y Ramírez Salas, Bertha Alicia (2016) La integración de nuevos conocimientos en el pensamiento social. XIV Congreso Nacional de Investigación Educativa. pp. 1-20.

Cervantes Loredo, María Teresa y García Quintanilla, Magda y Cuevas Gutiérrez, Ana Irene (2016) El trabajo interdiciplinario en una red académica: desafío y complejidad. Ciencia UANL, 19 (79). pp. 40-44. ISSN 1405-9177

García Quintanilla, Magda y Serna Alejandro, Reyna Verónica y Gutiérrez Leyton, Alma Elena y Ruiz Martínez, Yolanda (2015) La teoría del cambio y la innovación como fundamento para la gestión del conocimiento. Ciencia UANL, 72 (18). pp. 47-53. ISSN 2007-1175

García Quintanilla, Magda y Rebolloso Gallardo, Roberto (2015) El desafío de la educación a distancia en el bachillerato. El caso de la UANL. Ciencia UANL, 18 (75). pp. 40-45. ISSN 1405-9177

García Quintanilla, Magda y Rebolloso Gallardo, Roberto (2015) Tendencias de investigación educativa. Universidad Autónoma de Nuevo León, Monterrey, Nuevo León, México. ISBN 9786072705067

Gutiérrez Leyton, Alma Elena y Cavazos Salazar, Rosario Lucero y Serna Alejandro, Reyna Verónica y García Quintanilla, Magda y Ruiz Martínez, Yolanda y Vázquez Contreras, Gina Elizabeth (2015) Valoración del modelo de educación a distancia de la Universidad Autónoma de Nuevo León a partir de la percepción de sus egresados: una aproximación a la identifcación de competencias desarrolladas. Revista mexicana de bachillerato a distancia, 7 (13). pp. 51-61. ISSN 2007-4751

García Quintanilla, Magda y Rebolloso Gallardo, Roberto y Domínguez Hernández, Estevan (2014) Institucionalización de la enseñanza de la química en el noreste de México. Humanitas, 40-41 (40-41). pp. 73-87. ISSN 2007-1620

García Quintanilla, Magda (2014) La tecnología digital como herramienta para la docencia. Ciencia UANL, 65 (17). pp. 31-33. ISSN 2007-1175

García Quintanilla, Magda y Rebolloso Gallardo, Roberto y Domínguez Hernández, Estevan (2014) La institucionalización de la enseñanza de la medicina y la farmacia en el noreste de México. In: NO ESPECIFICADO Universidad Nacional Autónoma de México, pp. 261-273.

García Quintanilla, Magda y Rebolloso Gallardo, Roberto y Solís Pérez, Myrella (2014) Los indicadores educativos en la UANL. Universidad Autónoma de Nuevo León. (Entregado)

García Quintanilla, Magda y Martínez González, Lizette Berenice (2014) Representaciones sobre el uso de las TIC en la enseñanza superior. In: 12° Conferência Internacional sobre Representações Sociais, 20 a 23 de julio de 2014, São Paulo, Brasil. (Entregado)

García Quintanilla, Magda y Rebolloso Gallardo, Roberto (2013) Los indicadores educativos:la clave para hacer visible el desempeño academico. Ciencia UANL, 16 (61). pp. 25-31. ISSN 1405-9177

García Quintanilla, Magda y Rebolloso Gallardo, Roberto (2013) Indicadores Educativos UANL: Criterios metodológicos. Ciencia UANL, 16 (64). pp. 39-42. ISSN 1405-9177

García Quintanilla, Magda y Domínguez Hernández, Estevan y Rebolloso Gallardo, Roberto (2012) Los orígenes de la enseñanza de la química en Nuevo León. Ciencia UANL, 15 (57). pp. 8-14. ISSN 1405-9177

García Quintanilla, Magda y Rebolloso Gallardo, Roberto (2011) El posgrado en el contexto internacional. Ciencia UANL, XVI (1). pp. 17-22. ISSN 1405-9177

García Quintanilla, Magda (2010) Tecnología y cambio educativo en las universidades latinoamericanas. CIENCIA CONOCIMIENTO (110). pp. 15-18. ISSN 04-2008-052311205700-102

García Quintanilla, Magda (2010) El desarrollo de la tecnología digital como una herramienta para la docencia en las Universidades Latinoamericanas. Septimo Simposium Iberoamericano en Educación, Cibernética e Informática: SIECI 2010.

Flores Fahara, Manuel y Rodríguez Bulnes, María Guadalupe y García Quintanilla, Magda (2009) Construyendo una Comunidad de aprendizaje entre profesores de la educación. In: Memorias de la conferencia Internacional en Tecnología e Innovación Educativa, REDIIEN 07. Red de investigación e innovación en educación del noreste de México, Comité Regional Norte de Cooperación con la UNESCO, México, pp. 61-76. ISBN 978-607-7609-00-1

García Quintanilla, Magda (2008) Dimensiones y presentaciones en los procesos de cambio educativo. In: Concepciones y Representaciones del cambio educativo. Facultad de Filosofía y Letras, San Nicolas de los Garza, NL, México, pp. 153-171. ISBN 978-607-433-056-4

García Quintanilla, Magda y Casarini Ratto, Martha (2008) La tecnología para el cambio educativo: reflexiones y experiencias. Universidad Autónoma de Nuevo León, Monterrey, Nuevo León, pp. 51-66.

García Quintanilla, Magda y Casarini Ratto, Martha (2008) La tecnología ¿agente de cambio para la enseñanza y el aprendizaje? In: La tecnología para el cambio educativo: reflexiones y experiencias. Universidad Autónoma de Nuevo León, Monterrey, México, pp. 51-66. ISBN 978-607-433-220-9

García Quintanilla, Magda (2000) Dimensiones y representaciones en los procesos de cambio educativo. In: Cambio y resistencias en el proceso de innovación educativa. NO ESPECIFICADO. (Entregado)

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